Realitzo la meva primera entrada pròpia del diari de pràctiques, ja que ja he iniciat les meves visites al centre en aquest segon Pràcticum.
Per començar, voldria comentar que realitzaré com a mínim una entrada relacionada amb les fases del meu programa cada setmana. M'agrada ser constant i penso que aconseguiré comunicar molt millor les meves reflexions, setmana a setmana, que no pas de fase en fase, comptant que hi ha fases en les que hi dedicaré quatre i cinc sessions.
Així doncs, començo amb les dues primeres sessions incloses dins de la Fase 1.En aquesta fase pretenia realitzar un recull d'informació amb la informació que he pogut trobar a la web i amb l'ajuda de les dues neuròlogues de l'associació de la SXF. Amb aquesta informació faria una tria de la informació necessària per a la realització del pla, i per tant per començar, per a la realització de les guies a tenir en compte per a la realització d'una valoració i una intervenció completes de l'alumne amb SXF un cop diagnosticat.
Durant la primera sessió (dilluns 6 d'octubre) vaig estar parlant amb la psicopedagoga que serà la meva tutora a l'escola i que em farà el seguiment. Li vaig explicar les meves intencions amb la primera fase. Ella em va comentar que des del gabinet, havien intentat tenir l'assessorament de les neuròlogues de l'Associació d'SXF i que li van comunicar que aquest curs no era possible.
Jo tenia previst posar-me en contact amb elles i a partir d'aquí començar la recerca i selecció d'informació. Això em va fer pensar en que potser seria millor començar la recerca d'informació i segons la necessitat de tenir-ne més o no, contactaria amb elles. I així he fet.
Durant totes dues sessions (dilluns 6 i dimarts 7) he estat realitzant un recull de tota la informació que creia necessària per al meu programa, compartint-ho amb la psicopedagoga del centre (tutora).
Ja a casa, estic realitzant una primera selecció d'informació que serveixi d'introducció per al pla i també de base per al disseny del pla, per tal de poder comunicar-li en la propera sessió a la psicopedagoga, i juntes consensuar què és allò més important a tenir en compte per a una bona valoració.
Aquest inici m'ha fet pensar que segurament necessiti més hores de les que realment he contemplat a la proposta i potser he d'anar remodelant la temporització. Tot i així, és de bon grat poder-ho fer amb la meva tutora de centre, que ha mostrat energia i ganes per acompanyar-me en aquest viatge, i també dels possibles feedbacks que em doni la Rosa des de la UOC.
La setmana que ve més i millor,
Salut, força i bon inici de setmana companys/es!
No hay comentarios:
Publicar un comentario